Erziehungswissenschaft
Neuerwerbungsliste 2013-24
Im Zeitraum vom 08.06.2013 bis zum 14.06.2013 wurden 59 Titel neu erworben oder bestellt.
Bitte beachten Sie, dass in folgender Liste auch Pflichtexemplare enthalten sein können, welche die ULB Münster als Landesbibliothek unentgeltlich erhält.
- Baethge, Martin:
Handlungsstrategien für die berufliche Weiterbildung. - Bielefeld : Bertelsmann, 2013.
(Berichte zur beruflichen Bildung)
Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; AC 82481
- Becoming a teacher : using narrative as reflective practice ; a cross-disciplinary approach / Blake, Robert W. [Hrsg.]. - New York, NY [u.a.] : Lang, 2012.
(Counterpoints ; 411)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK1 1602A
- Bildung, Kompetenz, Literalität : Fremdsprachenunterricht zwischen Standardisierung und Bildungsanspruch / Grünewald, Andreas [Hrsg.]. - 1. Aufl.. - Seelze : Kallmeyer [u.a.], 2013.
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7778
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7778#2
- Bründel, Heidrun [Hrsg.]:
Gewalt. - Seelze : Friedrich, 2012.
(Schüler ; 2012)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ ZB 8078-2012
- Büttner, Gerhard:
Entwicklungspsychologie in der Religionspädagogik. - Göttingen [u.a.] : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013.
(UTB ; 3851 : Theologie)
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7777
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7777#2
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7777#3
- Burmeister, Mareike:
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht - ein Projekt zur Praxisinnovation durch Stärkung der Lehrerexpertise. - [s.l.] : [s.n.], 2012.
Zentralbibliothek Außenmagazin Altbau ; DA 1493
- Dreer, Benjamin:
Professionelle Kompetenzen von Lehrpersonen in der Domäne Berufsorientierung. - [s.l.] : [s.n.], 2012.
Zentralbibliothek Außenmag. Georgskommende ; DB 22356
- EDucation & GEnder : fakl? ülkelerde cinsiyet temelli e?itim ; tarihsel bak??aç?s? - ça?da? ak?mlar / Holz, Oliver [Hrsg.]. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2013.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3K 45897
- Education, dialogue and hermeneutics / Fairfield, Paul [Hrsg.]. - London [u.a.] : Continuum, 2011.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XC2 741A
- Erhardt, Tina:
Individuelle Förderung : Begriff Modell und schulische Praxis. - Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2013.
(Kontinuum des Lernens ; 6)
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3K 45858
- Erinnern, Lernen, Gedenken : Perspektiven der Gedenkstättenpädagogik / Nickolai, Werner [Hrsg.]. - Freiburg im Breisgau : Lambertus, 2007.
Didaktik der Geschichte Bibliothek ; X 250 - 220
- Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache : theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen / Röhner, Charlotte [Hrsg.]. - Weinheim [u.a.] : Beltz Juventa, 2013.
Germanistisches Institut Bibliothek ; V IIIb R 300
- Formate fachdidaktischer Forschung : empirische Projekte - historische Analysen - theoretische Grundlegungen / Bayrhuber, Horst. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2012.
(Fachdidaktische Forschungen ; 2)
Didaktik der Mathematik/Informatik Präsenzbibliothek ; Forma
- Geier, Thomas:
Interkultureller Unterricht : Inszenierung der Einheit des Differenten ; [objektiv-hermeneutische Rekonstruktion anhand von Fallminiaturen]. - 1. Aufl.. - Wiesbaden : VS-Verl., 2011.
(Bildung und Gesellschaft)
Germanistisches Institut Bibliothek ; V VIII G 300
- Geiß, Stephan:
Implizite Bildungstheorien physikalischer Phänomenbereiche um 1800 : Ansätze für Didaktik. - [s.l.] : [s.n.], 2012.
Zentralbibliothek Außenmag. Georgskommende ; DB 22347
- Gibbs, Graham:
Analyzing qualitative data. - Repr.. - Los Angeles [u.a.] : SAGE, 2012.
(The SAGE qualitative research kit ; 6)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XB11 334A
- Glenn, Charles Leslie:
The American model of state and school : an historical inquiry. - New York [u.a.] : Continuum, 2012.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XE2 1228A
- Gronostaj, Anna:
Metakognitive Lernprozessbegleitung durch Journalschreiben. - Als Ms. gedr.. - Berlin : Winter-Industries, 2013.
(d. ; 1687)
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3L 1406
- Grüßing, Meike:
Räumliche Fähigkeiten und Mathematikleistung : eine empirische Studie mit Kindern im 4. Schuljahr. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2012.
(Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 12)
Geographie Bibliothek ; 02.01/145
- Hands for kids : fit machen für Demokratie: ein Grundwerte-Curriculum ; ein Grundwerte-Curriculum für Demokratie / Berger, Deidre [Red.]. - 3. Aufl.. - Münster : Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat, 2012.
(MV-Wissenschaft)
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3C 38131
- Harris, Alma:
Professional learning communities in action. - 2. Aufl.. - London : Leannta Publ., 2011.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK1 1632A
- Interkulturelle Kompetenz und Kulturelle Erwachsenenbildung : Erfahrungsfelder, Möglichkeitsräume, Entwicklungsperspektiven / Hoffmeier, Andrea [Hrsg.]. - Bielefeld : Bertelsmann, 2013.
(EB-Buch ; 33)
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3L 1410-1
- Interkulturelle Schülerförderung auf dem Campus : erziehungs- und sprachwissenschaftliche Zugänge zu den Effekten eines Förderprojektes für Schüler und Schülerinnen mit Migrationshintergrund an der Universität Bremen ; Veröffentlichung zum 5-jährigen Bestehen des Projektes / Haberzettl, Stefanie. - Stuttgart : ibidem-Verl., 2011.
(Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 2)
Germanistisches Institut Bibliothek ; V VIII H 10
- Internationalizing teacher education in the United States / Shaklee, Beverly D. [Hrsg.]. - Lanham [u.a.] : Rowman & Littlefield Publ., 2012.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK9 880A
- Karnatz, Elisabeth:
Sexuelle Entwicklung von drei- bis sechsjährigen Kindern in Deutschland : eine empirische Befragung in Jenaer Kindertagesstätten. - [s.l.] : [s.n.], 2010.
Zentralbibliothek Außenmagazin Altbau ; DA 1487
- Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte : sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung / Winters-Ohle, Elmar [Hrsg.]. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2012.
(Mehrsprachigkeit ; 35)
Germanistisches Institut Bibliothek ; V VIII W 540
- Löhmer, Cornelia:
TZI - die Kunst, sich selbst und eine Gruppe zu leiten : Einführung in die themenzentrierte Interaktion. - 3., aktualisierte Aufl.. - Stuttgart : Klett-Cotta, 2010.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3L 1380
- Lumby, Jacky:
International handbook on the preparation and development of school leaders. - New York, NY : Routledge, 2008.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XA3 549A
- Maschke, Katharina:
Die internationale Hochschule : Strategien anderer Länder. - Bielefeld : Bertelsmann, 2013.
Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; AC 82472
- Maschke, Sabine:
Habitus unter Spannung - Bildungsmomente im Übergang : eine Interview- und Fotoanalyse mit Lehramtsstudierenden. - Weinheim [u.a.] : Beltz Juventa, 2013.
(Edition Erziehungswissenschaft)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK9 879A
- Meyer, Oliver:
Zum Zusammenhang von fertigkeitsbezogenem Strategietraining und mündlicher Performanz im erweiterten Englischunterricht am Beispiel der Bildbeschreibung. - [s.l.] : [s.n.], 2013.
Zentralbibliothek Außenmagazin Altbau ; DA 1491
- Möhler, Johannes:
Gemeinsam lehren und lernen : Erfahrungen mit Teamstrukturen in Schweden und Deutschland. - Weinheim [u.a.] : Beltz Juventa, 2013.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3K 45873
- Müller, Sandra Verena:
"Dann mache ich mir einen Plan!" : Arbeitsmateralien zum planerischen Denken. - 2., verb. Aufl.. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2013.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3C 38129-1
- Muijs, Daniel:
Effective teaching : evidence and practice. - 3. ed.. - Los Angeles [u.a.] : SAGE, 2011.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XG2 226B
- Nareuisch, Andreas:
Die Prüfung zum Finanzanlagevermittler : Handbuch zur Sachkundeprüfung für den geprüften Finanzfachmann/frau (IHK) nach § 34 f GewO. - 1. Aufl.. - Herne : NWB Verl., 2013.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3L 1325
- Nikolakaki, Maria:
Critical Pedagogy in the New Dark Ages: Challenges and Possibilities. - New York, NY [u.a.] : Lang, 2012.
(Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education ; 422)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XD1 1428A
- Noffke, Susan E. [Hrsg.]:
The SAGE handbook of educational action research. - Paperback ed.. - Los Angeles [u.a.] : SAGE, 2013.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XA3 548A
- Nohl, Arnd-Michael:
Pädagogik der Dinge. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011.
Psychologie Bibliothek ; MM 02/011
- Nuissl, Ekkehard:
Lehren an der VHS : ein Leitfaden für Kursleitende. - Bielefeld : Bertelsmann, 2013.
(Perspektive Praxis)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XN7 175A
- Online_Offline : aufwachsen mit virtuellen Welten / Burkhardt, Sara [Hrsg.]. - Seelze : Friedrich, 2011.
(Schüler ; 2011)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ ZB 8078-2011
- Pastille, Reinhard:
Die Naturwissenschaften zur Sprache bringen : erprobte Werkstücke für Unterricht und Forschung ; von Vielfalt, Energie, Arbeit und Ordnung. - Münster : Schüling, 2013.
Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; AB 26626-1
- Payne, Charles M.:
So much reform, so little change : the persistence of failure in urban schools. - Cambridge, Mass. : Harvard Education Press, 2008.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK1 1633A
- Perzlmaier, Christiane:
Patenschaften praxisnah : Herausforderungen und Umsetzung von Kinder- und Familienpatenschaften. - Weinheim [u.a.] : Beltz Juventa, 2013.
(Edition Sozial)
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3K 45918
- Pfänder, Caroline Dorothee Louise:
Weiterreden und Fortschreiben : mündliche und schriftliche Anschlusskommunikationen im Literaturunterricht. - Freiburg : Albert-Ludwigs-Univ., Universitätsbibliothek, 2012.
(NIHIN studies : new ideas in human interaction)
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3K 45865
- Reuther-Strauss, Maresa:
Bewegen gemeinsam gestalten : Positionen und Bewegungsübergänge mit mehrfach beeinträchtigten SchülerInnen. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2013.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3C 38130
- Reynolds, David:
Failure-free education? : The past, present, and future of school effectiveness and school improvement. - London [u.a.] : Routledge, 2010.
(Contexts of learning)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK1 1493B
- Schlag, Thomas:
Brauchen Jugendliche Theologie? : Jugendtheologie als Herausforderung und didaktische Perspektive. - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Verl.-Ges., 2011.
(Neukirchener Theologie)
Katholische Theologie, Hüfferstr. Bibliothek ; KThD:II Nc 86
- School effectiveness and improvement research, policy and practice : challenging the orthodoxy? / Chapman, Christopher [Hrsg.]. - London [u.a.] : Routledge, 2012.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK1 1634A
- School leadership - international perspectives / Huber, Stephan Gerhard [Hrsg.]. - Dordrecht [u.a.] : Springer, 2010.
(Studies in educational leadership ; 10)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XK3 386A
- Schulrecht / Niehues, Norbert. - 5., vollst. neubearb. Aufl.. - München : Beck, 2013.
(NJW-Praxis ; 27,1)
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7779#4
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7779
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7779#2
Zentralbibliothek Lehrbuch-Magazin (EG) ; 007 7779#3
Rechtswissenschaftliches Seminar I Bibliothek ; VwR XXVIII C 30/5
- Sell, Renate:
Das Wummelbuch : 8 und 8 macht 16, 5 und 4 macht 9. - Erstaufl.. - Extertal : Cerato-Centrum, 2013.
Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2H 18701
- Sprache im Fach : Sprachlichkeit und fachliches Lernen / Becker-Mrotzek, Michael. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2013.
(Fachdidaktische Forschungen ; 3)
Germanistisches Institut Bibliothek ; PI B 320,2
- The SAGE handbook of social work research / Shaw, Ian [Hrsg.]. - Los Angeles, Calif. [u.a.] : SAGE, 2010.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XA3 547A
- Thormann, Sabine:
Politische Konflikte im Unterricht : empirische Rekonstruktionen zu Unterrichtsarrangements am Gymnasium. - Wiesbaden : Springer VS, 2012.
(Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 46)
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3K 45886
- Wegerif, Rupert:
Dialogic: education for the Internet age. - London [u.a.] : Routledge, 2013.
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XD2 1534A
- "Wer macht mit ...?" : alte Kinderspiele aus Westfalen ; [Begleitbuch zur gleichnamigen Wanderausstellung des LWL- Museumsamtes für Westfalen, Münster] / Neseker, Ulrich. - Münster : LWL, 2011.
Volkskundliche Kommission Bibliothek ; Sg 501
- Wiemann, Günter:
Nistkastenbau in Bildungseinrichtungen : eine hundertjährige Erfolgsgeschichte. - Paderborn : Eusl, 2013.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3L 1335
- Yildiz, Erol:
Die weltoffene Stadt : wie Migration Globalisierung zum urbanen Alltag macht. - Bielefeld : transcript, 2013.
(Kultur und soziale Praxis)
Bibl. Erziehungswiss. Freihandmagazin ; ERZ XB4 2890A
- Zhang, Shujun:
Gegenwärtige Klavierpädagogik in China und Deutschland im Vergleich und als Grundlage für eine neue chinesische Klavierschule. - Köln [u.a.] : WiKu-Verl., 2013.
Zentralbibliothek Magazin (1. UG) ; 3L 1409
Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; CC 11936
Verfügbare Listen: 2013-13 | 2013-14 | 2013-15 | 2013-16 | 2013-17 | 2013-18 | 2013-19 | 2013-20 | 2013-21 | 2013-22 | 2013-23 | 2013-24
Datenbankabfrage vom: 2013-06-20
Fachlicher Ansprechpartner: Antje Gildhorn
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