Erziehungs- und Bildungswissenschaften

Neuerwerbungsliste 2022-15

Im Zeitraum vom 09.04.2022 bis zum 15.04.2022 wurden 13 Titel neu erworben oder bestellt.

Bitte beachten Sie, dass in folgender Liste auch Pflichtexemplare enthalten sein können, welche die ULB Münster als Landesbibliothek unentgeltlich erhält.


  1. Brockmann, Lilo, 1992-:
    Erziehungswissenschaft, Schulorganisation und sozial bedingte Ungleichheit : über die Forschungslage zur Reduktion sozial bedingter Ungleichheit auf schulorganisatorischer Ebene . - Wiesbaden : Springer VS, 2022.
    ISBN: 978-3-658-36305-5
    (Educational Governance ; Band 53)
    (Research)
    (Moremedia)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; CC 13934
     
  2. Eggemann-Dann, Hans-Werner:
    Systemisch arbeiten mit Jugendlichen : Haltungen, Strategien, Methoden und Settings . - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2022.
    ISBN: 978-3-666-40761-1
    ▷ Online-Ressource: https://doi.org/10.13109/9783666407611
     
  3. L'université et le politique : professeurs, étudiants et pouvoirs publics en Europe (1848-1945) / Dubois, Antonin, 1991- [Herausgeber]. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2022.
    ISBN: 978-3-515-12903-9
    (Jahrbuch für Universitätsgeschichte ; Band 22 (2019))
    (Wissenschaftsgeschichte)
    ▷ Zentralbibliothek Magazin (2. UG) ; ZD 7554-22
     
  4. Geiser, Christian, 1978-:
    Longitudinal structural equation modeling with Mplus : a latent state-trait perspective . - New York ; London : The Guilford Press, 2021.
    ISBN: 978-1-4625-3878-2
    (Methodology in the social sciences)
    ▷ Didaktik des Sachunterrichts Bibliothek ; B 555 GEI
     
  5. Gerick, Julia, 1986- [Herausgeber]:
    Kompetent Prüfungen gestalten : 60 Prüfungsformate für die Hochschullehre . - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. - Münster : Münster ; New York, 2022.
    ISBN: 978-3-8252-5859-7
    (utb ; 4840 : Hochschuldidaktik)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2E 29003
     
  6. Gronover, Matthias:
    Religiöse Kompetenz als entschiedene Indifferenz : eine Kritik am Beispiel des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen . - Münster ; New York : Waxmann, 2022.
    ISBN: 978-3-8309-4444-7
    (Glaube Wertebildung Interreligiosität ; Band 25)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2D 12946
     
  7. Grützmacher, Luisa:
    Ergebnisqualität und Ergebnisgleichheit von Schulen : Operationalisierung und Konsistenz von Schuleffekten . - Münster ; New York : Waxmann, 2022.
    ISBN: 978-3-8309-4488-1
    (Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 79)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2E 28984
     
  8. Harring, Marius, 1977- [Herausgeber]:
    Handbuch Schulpädagogik . - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Münster ; New York : Waxmann, 2022.
    ISBN: 978-3-8252-8796-2
    (utb ; 8698 : Schulpädagogik)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2D 12963
     
  9. Krüger, Anne K., 1981-:
    Soziologie des Wertens und Bewertens . - Bielefeld : transcript Verlag, 2022.
    ISBN: 978-3-8252-5722-4
    (Einsichten. Themen der Soziologie)
    (utb ; 5722 : Soziologie)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2E 29004
     
  10. Liberal democratic education: a paradigm in crisis / Culp, Julian, 1983- [Herausgeber]. - Paderborn, Germany : Brill mentis, 2022.
    ISBN: 978-3-95743-254-4
    (Philosophy of education ; volume 1)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2D 12949
     
  11. Das neue Normal? : digital gestütztes Lernen in Distanz und Präsenz / Fischer, Christian, 1965- [Herausgeber]. - Münster ; New York : Waxmann, 2022.
    ISBN: 978-3-8309-4486-7
    (Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 38)
    ▷ Zentralbibliothek Geschlossenes Magazin ; 2D 12944
     
  12. Schrittesser, Ilse, 1956-:
    Lernen verstehen - Unterricht gestalten : Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive . - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022.
    ISBN: 978-3-8385-5592-8
    (utb ; 5592)
    ▷ Online-Ressource: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838555928
     
  13. Voet Cornelli, Barbara:
    Vom Sprachprofi zum Sprachförderprofi : linguistisch fundierte Sprachförderung in Kita und Grundschule . - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2020.
    ISBN: 978-3-407-63106-0
    (Pädagogik)
    ▷ Didaktik des Sachunterrichts Bibliothek ; S 700 VOE
     

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